和而不同 諧而共生——海寧市硤石中學(xué)校園文化建設(shè)
海寧市硤石中學(xué)，前身是1970年創(chuàng)辦的硤石鎮(zhèn)五·七中學(xué)，1972年更名為硤石鎮(zhèn)第二中學(xué)，1978年硤石鎮(zhèn)第三中學(xué)并入硤石鎮(zhèn)第二中學(xué)，1979年春改名為海寧縣硤石中學(xué)，1984年海寧撤縣建市后更名為海寧市硤石中學(xué)，1999年易地搬遷至風(fēng)景秀麗的東山西麓并改名為海寧市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，2012年9月重新更名為海寧市硤石中學(xué)，學(xué)校位于錢塘江北岸觀潮勝地、皮衣之都之稱的浙江省海寧市，是一所有四十余年辦學(xué)歷史的名校。
天地人合一的安全、有序、優(yōu)美的和美校園；
真善美合一的誠(chéng)信、靈動(dòng)、快樂的和樂學(xué)生；
精氣神合一的博愛、精藝、高雅的和雅教師；
師生校合一的生本、高效、豐潤(rùn)的和潤(rùn)課堂；
上中下合一的民主、正氣、融洽的和洽管理；
家校社合一的平等、團(tuán)結(jié)、共贏的和諧環(huán)境。
01
行政樓大廳
行政樓大廳規(guī)劃展示校訓(xùn)、辦學(xué)理念以及學(xué)校榮譽(yù)、“六個(gè)一”的辦學(xué)特色等，使其成為對(duì)外展示的窗口，以核心精神和特色文化推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)。
和而不同 諧而共生
和美和樂 和雅和潤(rùn)
滴滴汗水 行行履跡
02
教學(xué)樓連廊
教學(xué)樓的廊道、形象墻是學(xué)生上下課必經(jīng)的地方，不同樓層打造不同文化主題，渲染輕松的學(xué)校氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分利用公共空間營(yíng)造校園文化，打造非正式的互動(dòng)空間，讓學(xué)習(xí)隨處可行。
（1）書吧
十年樹木，百年樹人。學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣尤為重要，為了更好培養(yǎng)孩子閱讀、表達(dá)、認(rèn)知的能力，本層打造閱讀書吧，古樸的中式風(fēng)格打造書香氣息，為學(xué)生營(yíng)造溫馨舒適的閱讀氛圍。
閱讀是思想的航行之船
閱讀把我們帶向遠(yuǎn)方
（2）刺繡
刺繡是一門古老的手工技藝，也是非遺文化。合理劃分功能區(qū)域，介紹刺繡的由來(lái)與發(fā)展、展示學(xué)生的刺繡作品、發(fā)揚(yáng)刺繡的文化。設(shè)計(jì)上采用中式風(fēng)格打造典雅文化，立于墻柱的異形畫框，無(wú)一不展示著刺繡的魅力，滿足學(xué)生娛樂、互動(dòng)等多種需要。
繡盡千嬌百媚 線承古韻悠長(zhǎng)
一針一夢(mèng)境 一線一世界
（3）科技
科學(xué)總是充滿神秘的色彩，設(shè)計(jì)上采用科技藍(lán)，頂層用多邊形造型燈、星空軌跡打造神秘宇宙感�？萍汲ＷR(shí)及科學(xué)小游戲的設(shè)置，既開闊學(xué)生視野，又增加人與空間的互動(dòng)性，使師生探索追求知識(shí)，感知宇宙奧秘。
科技新時(shí)代 智慧創(chuàng)未來(lái)
體驗(yàn)科學(xué) 超越夢(mèng)想
（4）校友
硤石中學(xué)1970年建校，本層空間劃分為歷史沿革、榮譽(yù)展示、優(yōu)秀校友風(fēng)采展示。設(shè)計(jì)風(fēng)格呼應(yīng)學(xué)校風(fēng)格，活躍了校園文化，激勵(lì)學(xué)校砥礪前行，便于增進(jìn)文化交流。
凝聚校友 砥礪前行
03
圖書館
圖書館三層樓閱讀角規(guī)劃了地理、文學(xué)、歷史三方面的主題—從“中國(guó)民族奇妙之旅”、“文化之旅”、“歷史的沸點(diǎn)”營(yíng)造和諧溫馨的閱讀環(huán)境，主題性的閱讀角可以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，根據(jù)自己的喜好來(lái)讀書、求知。
中國(guó)民族奇妙之旅—56個(gè)民族
在這里，學(xué)生將踏上一場(chǎng)奇妙之旅，可以拜訪不同的民族，欣賞哈尼族人花費(fèi)上千年修筑的梯田，辨認(rèn)世界上活著”的象形文字—納西族人的東巴文......在豐富有趣的書籍中，或騎馬，或游船，走過56個(gè)名族，感知神奇的人文地理。
文化之旅—閱讀的燈塔
燈塔，是茫茫大海中唯一的落腳點(diǎn)，而書籍就像燈塔，是黑暗中的一盞明燈，指引人生道路，學(xué)生可以在這一角落坐下來(lái)細(xì)心品讀，探尋歷史文明、感悟詩(shī)香詞海、領(lǐng)略現(xiàn)代精神??????都是一場(chǎng)文化的精神旅行。
歷史的沸點(diǎn)—上下五千年
中華上下5000年，既有王朝的興衰更迭，又有人物的枯榮沉浮，歷史的每一次發(fā)展，都是一次沸騰。從上古時(shí)代到第一個(gè)王朝秦朝、到大唐盛世、再到清朝的滅亡、新中國(guó)的成立，師生在這里，沉浸于歷史人物的同時(shí)，看清歷史發(fā)展脈絡(luò)，探究個(gè)人與時(shí)代的關(guān)系，從而獲得啟迪和思索。
中華文脈—走進(jìn)經(jīng)典
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的文學(xué)瑰寶，具有傳承價(jià)值。唐詩(shī)、宋詞、元曲、散文、詩(shī)歌......讓傳統(tǒng)美德根植于心，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
地球上的七巧板—七大洲
地球是一個(gè)七巧板，被海洋環(huán)繞，分散在七大洲，通過七大洲五大洋來(lái)感受世界、探索世界。
在硤石中學(xué)
蘊(yùn)含著深邃的文化古韻
充滿了浪漫的藝術(shù)氣息
洋溢著濃郁的科學(xué)氛圍
演繹著精彩的成長(zhǎng)歷程