晶橙講堂|垃圾分類為什么要從孩子培養(yǎng)起 |
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上架時(shí)間:2019-08-01 13:40:54 | 瀏覽量:338 | |
山東晶橙教育科技集團(tuán)有限公司
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最近上海垃圾分類頻頻登上熱搜,市民們被“干、濕垃圾”弄的傻傻分不清楚。垃圾分類搞得熱火朝天,少兒美術(shù)班加盟——晶橙教育集團(tuán)小編看了很多新聞和文章,深深以為垃圾分類不是小事情,一定要從娃娃抓起。 為什么垃圾分類要從孩子做起? 1、自然科學(xué)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。以往孩子學(xué)習(xí)這些知識(shí)的途徑,多數(shù)來(lái)自書籍、電視、老師、父母,僅限于視聽(tīng),缺乏身臨其境的參與和切身感受,垃圾分類從孩子做起,讓孩子了解各種垃圾的材質(zhì)、屬性、用途、價(jià)值,相當(dāng)于上了一堂非常生動(dòng)的自然科學(xué)手工課啊! 2、激發(fā)家庭責(zé)任感。垃圾處理是家務(wù)勞動(dòng)的項(xiàng)目,讓孩子挑戰(zhàn)一下自己,分擔(dān)家庭責(zé)任,更有成就感。 3、有助于自理、自立能力的培養(yǎng),垃圾分類不但需要識(shí)別分類,還需要?jiǎng)邮职b,不同的垃圾,需要不同的處理方法,這些都有助于提高孩子的動(dòng)手能力。如果垃圾分類都做的好,那么孩子生活中的方方面面都不會(huì)被難倒。 4、有助于培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣,垃圾分類對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮事物,要讓孩子帶著興趣參與進(jìn)來(lái),在寓教于樂(lè)中了解為什么分類,如何分類,幫助孩子養(yǎng)成用不同角度看待事物的共性和差異,培養(yǎng)散發(fā)性思維。 5、提高自我的安全認(rèn)識(shí)和環(huán)保意識(shí)。有害垃圾的分類和處理,就是給孩子上的一堂安全課,如有害重金屬、有毒廢棄物,過(guò)期食品藥品等,讓孩子真實(shí)的認(rèn)識(shí)到有害垃圾的危險(xiǎn),避免受到傷害,提高自我保護(hù)意識(shí)。 6、變廢為寶,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,一定要讓孩子了解垃圾的價(jià)值,不妨帶孩子去賣一些廢品,讓孩子體驗(yàn)一下,變廢為寶,換零花錢的樂(lè)趣。 垃圾分類不單單是要從孩子培養(yǎng)起,我們大人更要學(xué)習(xí)并來(lái)引導(dǎo)孩子日常分辨垃圾。今天晶橙小編的分享就到這里。為了綠水藍(lán)天,我們應(yīng)該積極參與,并把它變成生活常識(shí)和生活習(xí)慣。 |
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